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歐陽妮妮期末考找槍手代考,坦承犯下大錯!

  • mephew

  • 06-22
根據《蘋果日報》報導,星二代藝人歐陽妮妮目前就讀於台灣藝術大學進修部,本月期末考時她出國,竟然讓同學當槍手幫她代考,並被該科老師抓包!


歐陽妮妮現在人在倫敦工作,媽媽傅娟則在日本陪伴二女兒歐陽娜娜表演,傅娟聽聞此消息後立刻打給妮妮求證,妮妮坦言考那一科時,同學告訴她老師沒來,問要不要幫她寫考卷,她竟大剌剌說好,鑄成大錯,父母都覺得她應認錯道歉。

媒體打給她爸爸歐陽龍求證,他說知道這件事很震驚也很生氣,認為女兒太不尊重校規,做了不良示範,他身為家長也有責任,要向社會大眾道歉。
 


他說做父母的沒教好小孩就是父母的錯,已用最嚴厲的話告誡她不該這麼做,他強調會尊重校方的所有處置。

歐陽妮妮是傻大姐個性,天然呆的言行多次引發爭議。她曾在口袋中找到兩百元,後來又發生在大賣場時坐推車玩樂,以及寫四萬元果汁業配文,悼念空難卻放了非失事飛機的照片,都被網友批評。
 

作為家長,發現孩子作幣時該怎麼辦呢?父母氣急敗壞是沒有用的!


首先,找出孩子的具體病因,然後對症下藥。每個孩子的病因各不相同,只有搞清了具體的原因,才可以對症下藥、標本兼治。切不可一知道孩子考試作弊,便氣急敗壞,大發雷霞,給孩子扣上「不誠實」和「壞孩子」的帽子。「頭痛醫頭,腳痛醫腳」,卻不知道尋找病因,這是缺乏教育智慧的表現。

然後,多關注孩子的閃光點,幫助他樹立信心,讓他享受成功的快樂。從心理學的角度來講,每個人的能力各有傭重,有的偏向於邏輯思維,有的偏向於形象感知,有的在數學方面近於白痴,卻在音樂方面有著驚人的天賦……只要發現了孩子的特長並加以強化,讓他享受到成功的快樂,他就會覺得:原來我也很優秀,原來我並不比別人差。孩子的信心隨之確立。

最後,讓孩子樹立一種氣節一—寧要「誠實的失敗」,不要「虛假的成功」。想到麥克阿瑟將軍關於愛子亞瑟的一段祈禱詞:「主啊,教導我兒子在軟弱時能夠堅強不屈,在恐懼時能夠勇敢自持,在誠實的失敗中毫不氣餒,在光明的勝利中仍能保持謙遜溫和。』誠實的品德比分數更重要,誠信的缺失將導致整個社會的腐化與墮落。而誠實品德的養成絕非——朝一夕之功,需要老師、家長乃至整個社會的潛移默化,言傳身教、以身作則。
 


要杜絕孩子作弊的行為,家長最好能根據孩子的具體心理來引導,而不要把孩子作弊簡單地歸結為不誠實,道德敗壞。面對孩子作弊,父母應該向孩子講明作弊的危害性,考試作弊是一種自欺欺人的不良行為,即使偶爾瞞過了老師,但是時間長了,就會露出馬腳,最終會害了自己。此外,父母要以身作則,如果父母在生活中撒謊作弊,並由於僥倖瞞過了別人而洋洋得意,這將深深影響到孩子,將撒謊,作弊這種欺騙行為,視為「聰明過人」,從而導致「上行下效」。

還有一些父母把分數作為評價孩子,獎懲被子的標準,孩子分數高,父母就給予讚揚和獎勵,分數低就批評、責罵孩子。把分數作為評價孩子的唯一標準,如果因為孩子多考了幾分就歡天喜地,少考了幾分就唉聲嘆氣,勢必會將破子引入分數的誤區。把成績和獎勵掛鉤,有時的確能收到良好的效果,但家長給孩子獎勵要適度,如果過分地以物質,金錢來刺激孩子,難免將孩子的學習目標引入誤區,使兒童為了物質獎勵而學習。一旦成績上不去,就會想到作弊,因為誘人的物質獎勵是孩子難以抗拒的。

請把這篇文章分享出去,提醒大家父母愛慕虛榮,孩子也會有樣學樣,以身作則比什麼都有效!

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